得到罗胖精选一期：
《孩子输不起，怎么办？》
比如说吧，我们公司总编室的同事，张忱老师就问了一个关于孩子养育的难题：“孩子快上小学了，想全方面培养他，就给他报了一些竞技类运动的兴趣班。但是，有一次，孩子输了围棋比赛，他直接把桌子掀了，发脾气、哭闹不止，说以后再也不下棋了。这件事让我们两口子心里很难受，都说性格决定命运，但孩子输不起，怎么办？”
五点总结：
1. 少表扬结果，多关注感受和过程（Process）
比如少简单的说“你真棒”，而是多关注为什么这么棒，聊聊做事学习过程中的感受和付出的努力，从你觉得，为什么，怎么样等等周边讲述。
2. 正面处理情绪 （Emotion）
情绪激动时，父母先保持平静，帮助孩子表达这些情绪，树立榜样的力量，可以说自己也曾经遭遇过同样的情况，很让人沮丧，然后怎么调整过来的。
3. 找到优势 （Advantage）
用优势带动劣势。多提升孩子在长处上的信心，别老戳孩子的短处。
我一个朋友，常年在外漂泊，很少回家。问他为什么？他说每次回到家，都是被父母说的一文不是，不会交际，不会赚钱，不能这不会那的，他说他在家就跟傻子似的，总是被父母指指点点，回家就跟地狱一样，负能量爆棚，一出来就活蹦乱跳了，而且离家越远精神状态越好。
这也是小时候父母的教育出了问题。
4. 归因（Reason）合理性。
给自己的行为找到什么原因是自我评价的关键因素。围棋比赛输了，是一个事件的失败，而非一个个体的失败。当然父母也不能树立不好的榜样。
5. 增加自我复杂度（Sophistication）
除了学习，课外班，多增加其他社会交往社会活动的机会，增加自我支撑的支柱。围棋比赛失败，我还会做番茄炒鸡蛋呢！
以上5点，可以用英文梨子（Pears）表述出来:
P, process 关注过程
E, emotion 正面情绪
A, advantages 发扬优势
R, reason 合理归因
S, sophistication 增加复杂
